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João pensa que seu relógio está 5 minutos atrasado. Este, porém, está 15 minutos adiantado. João comparece a um encontro julgando estar 10 minutos atrasado. Na realidade, João chegou?



1)    Paulo tinha 20 carrinhos em sua coleção. Certo dia ele deu 5 carrinhos para seu amigo. Com quantos carrinhos ficou?

2)    Felipe ganhou, de presente de aniversário, 35 bolinhas de gude. Para não deixar seu irmão mais novo triste, deu 15 bolinha pra ele. Quantos bolinhas Felipe ficou?

3)    Mãe de João deu para ele 50 reais para ir ao parque de diversões. Sabendo que ele gastou 35 reais, com quanto ficou?

4)    Pedro foi ao mercado onde gastou 23 reais dos 40 que ele tinha. Quanto recebeu de troco?

5)    Na empresa de Ruan há 450 funcionários. Após um período ruim, ele teve que despedir 235 funcionários. Quantos empregados há na empesa de Ruan agora?

6)    Samuel em prestou R$ 485 para seu primo. Sabe-se que ele tinha R$ 1250, com quantos reais ele ficou?

7)    Numa cidade há 587.435 habitantes. Após um aumento nos preços locais, cerca de 87.872 habitantes imigraram para outra cidade. Quantos habitantes, aproximadamente, permaneceram na cidade?

8)    Vovô tem 76 anos e vovó 68. Qual a diferença entre as suas idades?

9)    Uma escola recebeu 438 pacotes de biscoitos. Foram distribuídos 178 pacotes. Quantos pacotes ainda faltam para serem distribuídos?

10)    Dona Marta fez 825 docinhos. Em menos de 1 mês seus netos venderam 487. Quantos doces ainda faltam para serem vendidos?

11)    Dom Pedro II, imperador do Brasil, faleceu em 1891 com 66 anos de idade. Em que ano ele nasceu?

12)    Um avião Boeing 747 pode transportar 370 passageiros e um avião DC-10 pode transportar 285 passageiros. Quantos passageiros o Boeing 747 pode transportar a mais que o DC-10?

13)    À vista um automóvel custa 26.454 reais. À prazo o mesmo automóvel custa 38.392 reais. A diferença entre o preço cobrado é chamado de juros. Qual é a quantia que pagará de juros?

14)    Um avião pode transportar 295 passageiros. Em determinado vôo, o avião está transportando 209 passageiros. Quantas poltronas desse avião não estão ocupadas?

15)    Se Antonio tem 518 selos e Pedro tem 702 selos, Quantos selos Pedro tem a mais que Antonio?

16)    Ézio tem 95 reais e quer comprar uma máquina fotográfica que custa 130 reais. Quantos reais faltam para ele comprar a máquina?

17)    De acordo com o Censo de 1980, a população de uma cidade era de 79.412 habitantes. Feito o Censo em 1991, verificou-se que a população dessa cidade passou a ser de 94.070 habitantes. Qual foi o aumento da população dessa cidade nesse período de tempo?

18)    Uma industria, no final de 1991, tinha 10.635 empregados. No inicio de 1992 em virtude da crise econômica dispensou 1.880 funcionários. Com quantos funcionários a indústria ficou?

19)    Qual a diferença entre 10.000 e 5.995?

20)    Quantas unidades faltam a 499 para atingir 1 unidade de milhar?

21)    A altura de uma casa era de 4,78 metros. Foi construído um 2º andar e a altura da casa passou a ser de 7,4 metros. De quantos metros a altura inicial da casa foi aumentada?

22)    O preço de um aparelho eletrodoméstico é de R$ 435,00. Se conseguir um desconto de R$ 63,75 quanto pagarei por esse aparelho?

23)    Maria foi a feira e gastou R$ 32,74. Sabe-se que ela tinha R$ 50,00. Com quantos reais ela ficou?

24)    Salomão tem R$ 32,78 e João tem R$ 4,34 a menos que Salomão. Quanto dinheiro João tem?

25)    Certo dia um empresa estava com 538,64 pontos. Após refazer os cálculos de pontos, o contador notou que o cálculo havia ultrapassado em 123,76 pontos. Qual era a pontuação real da empresa?

26)    Foi registrado numa empresa que haveria uma baixa de 0,4327% na produção. Sabendo que alguns dias depois da baixa, a empresa teve um aumento de 0,1987%. Em quanto a baixa diminuiu?

27)    O preço de um computador era de R$ 856,39. João comprou o computador à vista e recebeu um desconto de R$ 84,73. Qual foi o preço total que João gastou no aparelho?

28)    Uma loja tinha no caixa R$ 328,75. Após o dono ir recolher seu tributo semanal o caixa passou a ter R$ 275,96. Quanto o dono da loja retirou do caixa?

29)    Num posto de gasolina havia 348,53 litros armazenados. Após vender R$ 785 reais de gasolina o postou passou a ter 137,78 litros de gasolina armazenado. Quantos litros foram comprados?

30)    Numa balança havia 0,34872g de açúcar. Após retirar alguns gramas de açúcar a balança passou a notificar 0,2367g. Quantos gramas de açúcar foram retirados da balança?

1)    João, Luíza e Paulo são irmãos. João  tem 20 anos, Luíza 15 e Paulo 10. Qual é soma das idades dos irmãos?

2)    Joel irá comprar uma bicicleta. Economizou durante 3 meses, no 1º primeiro mês economizou R$ 50,00, no 2º R$ 25,00 e no 3º R$ 100,00, todos esses valores são da mesada que recebe todo mês.Quanto ele já economizou para comprar a bicicleta?

3)    Numa caixa forma retiradas várias camisas. No primeiro lote foram retiradas 20 , no 2º lote foram 10 e no 3º lote foram 40. Quantas camisas foram retiradas no total?

4)    Alberto foi comprar mantimentos para casa . Na hora de pagar deu para o caixa, 3 notas de 10 reais, 1 nota de 50 e 3 notas de 100 reais. Quanto ele deu de dinheiro para o caixa?

5)    Na escola há 4 turmas de 5º série. Na 5º A são 30 alunos, na 5ºB são 25 alunos , na 5º C são 25 alunos, na 5º D 20 alunos. Quantos alunos há na escola de 5º série?

6)    Se possuo 3 notas de 50 reais e 6 notas de 10 reais e 4 de 20 reais. Quantos de dinheiro possuo?

7)    Se tenho 4 ,arrumei mais 10, ganhei 30 e irei receber 100. Quanto terei?

8)    Numa cidade há 52.000 veículos e foram comprados mais 12.000 veículos  Quantos veículos agora terão na cidade?

9)    Meus pais possuem 40 e 42 anos, eu e meu irmão temos 10 e 8 anos. Qual é  a soma das idades do pessoal lá de casa?

10)    Se tenho 75 figuras, comprei mais 75 , depois achei 25 e no final ganhei 25. Quantas figuras tenho ao total?

11)    Em uma caixa há 126 laranjas e 269 peras. Quantas frutas há na caixa?

12)    Para comemorar o aniversário de Paulo, sua mãe comprou 160 latinhas de refrigerante. Dias antes da festa o avô de Paulo comprou mais 145 latinhas de refrigerante sabor laranja. Quantas latinhas de refrigerante foram compradas para o aniversário de Paulo?

13)    Durante o ano, Caio conseguiu juntar o valor de R$ 327,00 através das mesadas que recebe. Caio também ganhou de seu tio o valor de R$ 125,00. Quanto Caio tem em dinheiro?

14)    Uma empresa tem 1748 pessoas trabalhando na sua fábrica e 566 pessoas trabalhando no seu escritório. Quantas pessoas trabalham, ao todo, nessa empresa?

15)    Em 2011 o Brasil vendeu para o exterior 283.356 veículos e, em 2012, essa venda foi de 345.760 veículos. Quantos veículos o Brasil vendeu para o exterior nesses dois anos?

16)    A professora de língua Portuguesa indicou aos alunos do 6º ano os livros que eles deverão ler no primeiro bimestre do ano letivo, o primeiro tem 87 páginas e o segundo têm 123 páginas. Nesses dois livros, quantas páginas, ao todo, os alunos vão ler?

17)    A eleição para prefeito de uma cidade apresentou o seguinte resultado: candidato vencedor obteve 56.275 votos e o perdedor 109.698 votos. Entre brancos e nulos, houve 23.746 votos. Quantos eleitores votaram nessa eleição?

18)    Durante o ano de 2011, uma equipe de futebol venceu 49 partidas, empatou 18 partidas e perdeu 5 partidas. Quantas partidas essa equipe disputou durante o ano de 2011?

19)    Uma escola tem 248 alunos no período da manhã e 121 alunos
no período da tarde. Quantos alunos tem essa escola?

20)    Juliana tem 765 reais. se tivesse mais 213 reais poderia comprar
uma geladeira e um fogão. Quanto custam, juntos, esses eletrodomésticos?

21)    Roberto pesa 34,7 kg, Júlio 29,9 kg e Mara 31,8 kg. Quanto pesam os três juntos?

22)    Um relógio custa R$48,38 e um liquidificador R$92,62. Quanto é preciso ter para poder comprar os dois aparelhos?

23)    A distância entre a cidade A e a cidade B é de 45,76 quilômetros e a distância entre a cidade B e a cidade C é de 74,48 quilômetros. Determine a distância entre as cidades A e C, se, necessariamente, passamos por B para chegarmos de A a C?

24)    Um pedaço de fio metálico mede 2,76 metros e outro mede 3,49 metros. Que comprimento terá a junção dos fios?


25)    Num supermercado há um determinado tipo de chocolate à venda. Na parte da manhã foram vendidos 2,7 kg desse chocolate e, na parte da tarde, foi vendido 1,5 kg. Quantos quilogramas desse chocolate o supermercado vendeu nesse dia?

26)    A outra equipe está com 1,67 pontos e, ao lançar os dados, ganhou mais 0,6 pontos. Com quantos pontos ficou?

27)    Num supermercado o preço do feijão é de R$ 2,35, o preço do arroz é de R$ 1,75 e o preço da farinha de mandioca é de R$ 2,08. Se forem adquiridos os três produtos, qual será o custo?

28)    Uma corda mede 2,157 metros e outra corda mede 4,28 metros. Quantos metros as duas cordas medem juntas?

29)    Uma caixa pesa 69,87 Kg e outras duas caixas juntas pesam 124,26 Kg. Quantos quilogramas pesam as três caixas juntas?

30)    Um certo selo pesa 0,0018 Kg e outro tipo de selo pesa 0,00015 Kg. Quantos quilogramas os dois selos pesam juntos?
Desde que foi criado, o cinema evoluiu muito, ganhando som, cores e efeitos especiais. A última novidade são os filmes em 3D, os quais precisam de óculos especiais, como os da figura abaixo, para serem assistidos. Nos filmes em 3D, os cenários, as pessoas e até mesmo os personagens de desenho podem ser visualizados tridimensionalmente, como se fossem reais e estivessem mais próximos de nós. Assim, a ideia dos produtores destes é "enganar" nosso cérebro e nossos olhos, fazendo-os pensar que estão diante de um espaço tridimensional e não à frente de uma tela bidimensional comum. 



Para entendermos o funcionamento dos cinemas 3D, é fundamental que saibamos que os seres humanos possuem visão binocular, de modo que cada olho enxerga uma imagem diferente, sendo o cérebro o responsável por combiná-las em uma única imagem. A diferença angular (quase imperceptível) entre estas duas imagens, denominada desvio, é utilizada pelo cérebro para ajudar na percepção de profundidade. É exatamente por esta razão que, ao perder a visão de um dos olhos, as pessoas perdem também a noção espacial. 

As antigas produções de filmes 3D utilizavam imagens anáglifas para aproveitarem a visão binocular e o desvio. Estas imagens incluem duas camadas de cor numa única tira do filme reproduzida por um projetor, sendo uma das camadas vermelha e a outra azul (ou verde). Assim, quando desejávamos assistir a estes filmes, fazia-se necessáro utilizarmos um óculos 3D com uma lente vermelha e a outra azul (ou verde), como os da figura do topo desta página. 

Estas lentes "obrigavam" um olho a enxergar a seção vermelha da imagem e a outra, a seção azul (ou verde). É devido às diferenças entre as duas lentes que o cérebro as interpreta como uma imagem de três dimensões. Entretanto, por conta da utilização de lentes coloridas, a coloração da "imagem final" não é precisa, de modo que há dados que relatam que esta tecnologia trouxe muitos problemas para as pessoas como dores de cabeça, lesões oculares e náusea. 

Por essa razão, outra técnica passou a ser mais utilizada, que é o modo polarizado. Embora seja mais caro e complexo, é mais fiel e mantém as cores originais. Cada imagem é projetada com uma polaridade diferente (às vezes com dois projetores simultâneos). 

Nessa técnica, também são necessários óculos com lentes especiais para a visualização. Cada lente dos óculos possui filtro de polarização diferente: uma lente filtra as ondas polarizadas na vertical e a outra na horizontal. Como a lente polarizada escurece um pouco as imagens, a tela para projeção é prateada, a fim de aumentar o brilho da imagem.

fonte:http://www.sofisica.com.br
 Conteúdos desta lista:

- Transformação de números decimais finitos em fração;
- Transformação de dízimas periódicas em fração;
- Operações com fração
- Reta transversal cortando duas retas paralelas;
- Operações com números decimais.
Conteúdos desta lista:
- Módulo
- Identificação de números inteiros na reta numérica
- Números opostos e Simétricos
- Operações com números inteiros
- Problemas com números inteiros


Esta ferramenta foi criada  para o cálculo de sistemas de equações em um site próprio para criação de widgets chamado Wolfram Alpha Widgets. O legal é que ele é muito simples e prático além de funcionar online, não é uma ferramenta que você precisa baixar no seu computador para poder usar e totalmente gratuito.

Apresento para os leitores do nosso blog a resolução da prova de Matemática UFABC . Poderíamos dizer que a prova foi considerada bem simples e dentro do padrão esperado. Não tivemos cálculos grandes e o nível médio das questões deixou a prova rápida. Então vamos à prova. 



01. Calcule a área do trapézio em destaque na figura, assumindo que os valores numéricos no plano cartesiano estão em centímetros.

02. Observe atentamente as figuras de uma pá e calcule a e b, admitindo que os valores numéricos no plano cartesiano estão em centímetros.

03. Os dados da tabela foram obtidos a partir de um estudo realizado com 9 800 indivíduos da mesma faixa etária:


Sorteando-se ao acaso um indivíduo dentre os pesquisados, calcule a probabilidade de que ele seja portador de doença cardíaca, apesar de praticar regularmente ou irregularmente exercícios. O resultado do seu cálculo deve ser dado em porcentagem.

Resposta aqui

04. O segmento AB é simultaneamente diâmetro de um círculo de raio 2 e lado do triângulo eqüilátero ABC. O círculo intersecta os segmentos AC e BC nos pontos D e E, respectivamente. Faça uma figura representando a situação descrita e calcule o comprimento do segmento AE.

Resposta aqui

05. As figuras mostram um cone circular reto de raio da base r e a planificação da sua área lateral.


Relembrando que o volume de um cone é igual a 1/3 do produto entre a área da base e a altura do cone, calcule o raio da base e o volume desse cone.

Resposta aqui

06. No sistema de equações

 p e q são constantes reais e x e y são variáveis reais.
Calcule p e q, sabendo-se que a solução desse sistema é o par ordenado (2, −3).

Resposta aqui

07. A média aritmética das idades de um grupo de x pessoas é 25 anos. Com a entrada de mais uma pessoa no grupo, a nova média passou a ser 26 anos. Determine a idade do novo integrante do grupo em função de x.

Resposta aqui

08. Sobre a figura, sabe-se que:

• ABC e EFD são triângulos;
• os pontos A, C, D e E estão alinhados;
• a reta que passa por B e C é paralela à reta que passa por D e F;
• os ângulos e são congruentes;
• AB = 5 cm, AC = 6 cm, EF = 4,8 cm e AE = 10 cm


Calcule a medida do segmento CD.
Resposta aqui


Sabe aqueles situações em que você precisa fazer rapidamente uma conta de cabeça, todos seus amigos olhando pra você, e o números ficam emperrados no seu cérebro enferrujado?

Que mico, né? Parece até que você não frequentou escola... Ou fugiu dela.

Aqui o Acidez Mental vai te ensinar 10 truques de aritimética que vão fazer de você uma verdadeira calculadora humana. E deixar seus amigos de queixo caído. Confira!

Não se deixe assustar pelas equações, elas são bem mais simples do que parecem.

Como sempre gosto de compartilhar conteúdo interessante mesmo que ele não seja de minha autoria hoje venho aqui trazer uma lista criada pelo Professor Edgley Alexandre (ele inclusive tem um blog de matemática muito legal podem ir conferir 👍) com 7 filmes relacionados à educação e a matemática.

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Então vamos à lista.


1. Gênio Indomável
Em Boston, um jovem de 20 anos (Matt Damon) que já teve algumas passagens pela polícia e servente de uma universidade, revela-se um gênio em matemática e, por determinação legal, precisa fazer terapia, mas nada funciona, pois ele debocha de todos os analistas, até se identificar com um deles.

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2. O jogo da imitação
Durante a Segunda Guerra Mundial, o governo britânico monta uma equipe que tem por objetivo quebrar o Enigma, o famoso código que os alemães usam para enviar mensagens aos submarinos. Um de seus integrantes é Alan Turing (Benedict Cumberbatch), um matemático de 27 anos estritamente lógico e focado no trabalho, que tem problemas de relacionamento com praticamente todos à sua volta. Não demora muito para que Turing, apesar de sua intransigência, lidere a equipe. Seu grande projeto é construir uma máquina que permita analisar todas as possibilidades de codificação do Enigma em apenas 18 horas, de forma que os ingleses conheçam as ordens enviadas antes que elas sejam executadas. Entretanto, para que o projeto dê certo, Turing terá que aprender a trabalhar em equipe e tem Joan Clarke (Keira Knightley) sua grande incentivadora.
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3. Quebrando a banca
Ben Campbell (Jim Sturgess) é um jovem tímido e superdotado do MIT que, precisando pagar a faculdade, busca a quantia necessária em jogos de cartas. Ele é chamado para integrar um grupo de alunos que, todo fim de semana, parte para Las Vegas com identidades falsas e o objetivo de ganhar muito dinheiro. O grupo é liderado por Micky Rosa (Kevin Spacey), um professor de matemática e gênio em estatística, com quem consegue montar um código infalível. Contando cartas e usando um complexo sistema de sinais, eles conseguem quebrar diversos cassinos. Até que, encantado com o novo mundo que se apresenta e também por sua colega Jill Taylor (Kate Bosworth), Ben começa a extrapolar seus próprios limites.
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4.Mentes que brilham
Aos sete anos Fred Tate (Adam Hann-Byrd) demonstra ter talentos extremamente precoces, se destacando em áreas distintas como matemática e artes. Ele tem consciência de seu dom, da mesma forma que conhece a responsabilidade que ele lhe traz. Dede Tate (Jodie Foster), sua mãe, trabalha como garçonete em um restaurante chinês e luta para que o filho tenha uma vida normal. O maior medo de Dede é que Fred seja visto como alguém anormal, devido aos seus talentos. Só que, ao tentar lhe dar uma educação normal, Dede também limita seu potencial.
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5.O homem que viu o infinito
Uma verdadeira história de amizade que mudou a matemática para sempre. Em 1913, Ramanujan, um gênio da matemática autodidata da Índia viaja para a o Colégio Trinity, na Universidade de Cambridge, onde ele se aproxima do seu mentor, o excêntrico professor GH Hardy, e luta para mostrar ao mundo a brilhante de sua mente.
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6.Educação
Jenny Carey (Carey Mulligan) tem 16 anos e vive com a família no subúrbio londrino em 1961. Inteligente e bela, sofre com o tédio de seus dias de adolescente e aguarda impacientemente a chegada da vida adulta. Seus pais alimentam o sonho de que ela vá estudar em Oxford, mas a moça se vê atraída por um outro tipo de vida. Quando conhece David (Peter Sarsgaard), homem charmoso e cosmopolita de trinta e poucos anos, vê um mundo novo se abrir diante de si. Ele a leva a concertos de música clássica, a leilões de arte, e a faz descobrir o glamour da noite, deixando-a em um dilema entre a educação formal e o aprendizado da vida.
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7. A educação proibida
É um Documentário produzido no ano de 2012, que questiona a escolarização moderna e propõem um novo modelo educativo. O filme tem como objetivo dar visibilidade a experiências no âmbito educacional, que contrapõem ao modelo pedagógico tradicional. O modelo atual de escola, já existe a mais de 200 anos e ainda é considerado a principal forma de acesso à educação. Hoje, escola e educação são conceitos amplamente discutidos em fóruns acadêmicos, políticas públicas, instituições educativas, meios de comunicação e espaços da sociedade civil. Desde sua origem, a escola tem sido caracterizada por estruturas e práticas que hoje são consideradas obsoletas e ultrapassadas, que não acompanham as necessidades do século XXI.
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8. A onda
Em uma escola da Alemanha, alunos tem de escolher entre duas disciplinas eletivas, uma sobre anarquia e a outra sobre autocracia. O professor Rainer Wenger (Jürgen Vogel) é colocado para dar aulas sobre autocracia, mesmo sendo contra sua vontade. Após alguns minutos da primeira aula, ele decide, para exemplificar melhor aos alunos, formar um governo fascista dentro da sala de aula. Eles dão o nome de "A Onda" ao movimento, e escolhem um uniforme e até mesmo uma saudação. Só que o professor acaba perdendo o controle da situação, e os alunos começam a propagar "A Onda" pela cidade, tornando o projeto da escola um movimento real. Quando as coisas começam a ficar sérias e fanáticas demais, Wenger tenta acabar com "A Onda", mas aí já é tarde demais.
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Encontrou mais algum filme sobre educação ou matemática na Netflix? Conte-nos comentando neste post 😊
Não é novidade que a Matemática possui muitos problemas, é claro que não no sentido literal da palavra rs

Mas embora seu significado nos remeta a algo ruim, os problemas matemáticos são bons e nos oportunizam a construção de novos conhecimentos e resolve-los é muito importante pois nos permitem criar novas ferramentas, estabelecer novas formulações e leis, raciocinar sobre uma situação, explorar aplicações entre muitos outros benefícios.

Estou lendo este livro e já gostei tanto que não esperei terminá-lo para vir escrever sobre, primeiro pela abrangência de público-alvo, ele é dirigido a professores, alunos dos cursos de licenciatura que se preparam para o magistério, e também àqueles que, sem serem profissionais da Matemática, nutrem gosto e admiração especiais por esse belo ramo do conhecimento humano. 


Desde que o Pokémon Go invadiu o Brasil, nossos jovens e crianças (e alguns adultos, sim isso me inclui rs ) não sabem falar de outra coisa. E por que não aproveitar dessa febre mundial para que elas invadam também as salas de aula. Com nossos alunos grudados no celular na missão de caçar pokémons o jeito é criar métodos de ensino que possa agregar o jogo à nossas disciplinas e é isso o que tem feito alguns professores. 



Faça o download de provas anteriores e prepare-se melhor. Resolva questões e entenda o estilo da banca do concurso.

"As raízes dos estudos são amargas mas seus frutos são doces."
Aristóteles

Matemática

Física
Nenhuma prova no momento

Química
Nenhuma prova no momento


Resultado de imagem para vinhoUm comerciante compra uma caixa de vinho estrangeiro por R$1.000,00 e vende pelo mesmo preço, depois de retirar 4 garrafas e aumentar o preço da dúzia em R$100,00. Então, qual é o número original de garrafas de vinho na caixa?


Este final de semana você vai viajar pra bem longe! Será uma viagem espacial com destino ao planete Ômétricon. Pra sua surpresa neste planeta os habitantes resolvem as contas de um jeito curioso, veja no exemplo a seguir:

34 + 34 = 0

24 * 3 = 8

31 /  2 = 62

24 - 16 = 40




Após as suas investigações você supostamente encontrou o segredo do mistério dos cálculos. Sendo assim, quanto seria {[(80+3)-5]/4}*2?
Uma equação (derivado do latim aequatĭo) constitui uma igualdade que contém pelo menos uma incógnita devendo ser desvendada por quem resolve o exercício. Essa igualdade é feita entre duas expressões algebraicas, as quais permitem conhecer os valores já conhecidos e as incógnitas relacionadas através de diversas operações matemáticas. 


Foi na 47ª Olimpíada Internacional de Física (International Physics Olympiad – IPhO) que contou com a participação de 450 estudante do ensino médio de 90 países em que a delegação brasileira representou muito bem! Os estudantes resolveram duas provas, uma experimental e outra teórica, contendo cinco questões cada. Cinco jovens representaram o Brasil: Thiago Ross-White Bergamaschi, que conquistou a medalha de ouro; Henrique Corato Zanarella, que ganhou a de prata; e Leonardo Lessa, Diogo Correia Netto e Ítalo Silva, medalha de bronze. O resultado foi melhor do país desde que começou a participar do evento.

(FOTO: DIVULGAÇÃO)

Para participar da tal competição, os cinco alunos passaram por treinamentos realizados pela Sociedade Brasileiro de Física (SBF), na Universidade de São Paulo (USP), na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e no Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE).

fonte: http://engenhariae.com.br/
Esta ferramenta foi criada pelo Prof Edigley para o cálculo de derivadas em um site próprio para criação de  widgets chamado Wolfram Alpha Widgets. O legal é que ele é muito simples e prático além de funcionar online, não é uma ferramenta que você precisa baixar no seu computador para poder usar.