- Zimmerman admite que na primeira vez que usou as peças de Lego em suas aulas os estudantes ficaram ansiosos para construir torres e prédios comerciais. Para ela, isso é natural e deve ser utilizado pelos professores. "Dê aos seus estudantes um tempo para explorar as possibilidades matemáticas das peças. Essa é uma maneira sutil de permitir que eles brinquem."
fonte: http://educacao.uol.com.br/
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